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二十一世纪是海洋的世纪。大学生是社会主义的建设者和接班人,有责任和义务推进我国的海洋强国建设。“海洋科学导论”涵盖海洋科学主要分支学科的基本内容,有利于快速提高大学生的海洋意识。针对非海洋科学专业学生学习“海洋科学导论”以及教师授课过程中遇到的问题展开讨论,结合实例提出了相应的教学改革建议,有助于提高学生的学习热情,使学生更深刻地理解海洋学理论,进而更好地将其应用到自己的专业领域。 相似文献
73.
国家理科基地班旨在培养理科基础科学研究与教学人才,故文献阅读对培养学生的专业素养和科研能力具有重要意义,也是本科教育改革发展的趋势。文章通过在理科基地班"微生物学"课程引入英文文献阅读的实践,结合文献实例介绍微生物学的基本概念与研究方法,还有最新的研究动态和研究方向,以增强学生提出科学问题、分析并解决问题的能力以及与专业相关的文献阅读分析综合能力,希望对其他基地班专业课程教学具有借鉴意义。 相似文献
74.
结合logistic分形图形分析科技投融资模式的复杂性,提出科技投融资模式表现为层次间的自相似性、结构精细、尺度不变等分形特征,中国与美国的变化轨迹存在一个时滞差,在1990~2000年中国科技投融资模式变化轨迹的非线性大于美国。 相似文献
75.
76.
科技论文科学美的特征及其在交通科学中的体现 总被引:1,自引:0,他引:1
分析科学美学真与美的关系,探讨科技论文科学美的基本特征及科技期刊编辑在审稿中对科学美学的运用原则,介绍科学美在交通科学技术中的几种表现形式. 相似文献
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文章认为,表征科学发展逻辑规律的当采现象,客观地存在于情报科学的发展中。因此,运用当采现象理论进行情报科学的发展研究是可行的且必要的。当采现象理论中关于当采学科的转移方向、开发条件、回采现象和当采速度等问题,正是情报学学科结构演进机制的核心内涵。本章强调,当采现象理论作为情报科学发展研究的理论基础,为我们提供了一套对学科未来发展设计具有重大意义的方法体系。 相似文献
78.
信息技术环境下图书馆发展走向 总被引:7,自引:0,他引:7
信息技术环境对当代图书馆工作而言是一个崭新的话题,本文立足于信息技术环境对图书馆工作的变革进行检计与思考,从几个方面提出一些看法,企图探讨如何进行变革。 相似文献
79.
论网络环境中科技编辑对学术成果的价值判断 总被引:6,自引:0,他引:6
网络时代学术期刊的社会功能已发生价值位移,从注重科研成果的首次发布转变为注重科研成果的社会认同.科技编辑应该针对不同学科的发展状况,判断该学科科学规范的实际价值,在鉴定学术成果过程中对常规研究和创新研究作出不同的价值评定.科技编辑还应对学术成果的表达方式有所创新. 相似文献
80.
“一体化”是社会进步发展的趋势。图书馆学与情报学两个大类,《中图法》在列类与分类中也应走“一体化”。 相似文献